在生活中潜移默化

◎张海平 

九十二年三月廿三日讲于法界印经会


这是我第一次上来结法缘。之前和爸爸讨论了很久,都不知道要讲些什麽才好,就讲一讲我到法界学佛法的这一段过程。

我到法界,大概是在读高中的时候,那时特别喜欢拜《大悲忏》,刚开始的原因很简单,因为我爸爸希望我们礼拜天都能来法界,我们通常全家(包括弟弟和妹妹)就一起开车来法界;而我在读高中,压力蛮大的,高中生其实对时间很斤斤计较,觉得早上若是来法界四个小时,如果在家里我认真一点,我可以准备明天考试的两科,所以我就觉得这样很累。

后来想一想:法界有拜《大悲忏》,只要两个小时,又是晚上,而我在台北车站附近补习到六点,坐车过来刚刚好,又只有两个小时,比较省时间,就常常来拜《大悲忏》。

这样讲起来是很偷懒,其实当学生一天上课下来,以前晚上那两个小时可能用来看电视或什麽,那现在来拜《大悲忏》,我就觉得心情比较沉静,晚上回去睡觉都会睡得比较好,隔天又是新的一天的开始。如果我礼拜天来拜,可能下午会想到功课一堆都写不完,同学早上又念了好多书,心里就很不好,会想睡觉,所以有时候,我会下午才来拜。

我那时喜欢拜《大悲忏》,还有一个原因,因为像〈普门品〉、〈大悲咒〉,对我来讲,感觉比较熟悉、比较亲近。母亲在怀我的时候,每天都持诵〈普门品〉和〈大悲咒〉,所以我当然感觉得比较亲近,我不知道这是不是有关系?

当时有很多师兄、师姐都会说我很乖,因为他们家里有很多像我这种年纪的小朋友,都不会来。我是觉得可能一方面他们很忙,刚开始他们会比较排斥,若一开始能让他们来拜《大悲忏》或诵〈普门品〉这些比较简单的,其实是一个很好入门的开始。如果一开始就要他参加连续好几天的法会,或是从早拜到晚,他可能无法接受。

如果一开始,他就能接受,那他真的很有慧根。如果像我这样,那就可以「循循善诱」,从时间少、比较简单的让他开始,他如果不排斥,就会慢慢来参加。像我现在功课比较没有那麽多,有时礼拜天也会过来参加法会。如果小朋友还在念书,他们的压力可能比我们那时候又更大了,如果你一直强迫他,或者说:「你这样都很没慧根……!」一直负面地责备他的话,我觉得这样反而不是很好。

其实可以从一些比较简单的经典,或是讲一些故事,让他慢慢去认识、瞭解。像我爸爸在家看新闻,常常讲一些小故事、讲公案给我听,或许这也是一种方法,就是潜移默化在生活中。虽然刚开始听了很烦,听久了也会觉得有道理。

这是我个人的一个经验和大家分享。