不论在新加坡、在马来西亚、或是澳洲，总会有一些家长来跟我讲他们的心声，他们怎么说呢？他们说：法师啊，奇怪了，唉，我不知道该不该说了，你知道吗？我的子女好像变成了电脑迷了，好像 Addiction，犯瘾似的，你叫他们不看电脑，不看 smart phone 他们就不高兴了，他们眼睛没有离开萤幕过，很不高兴的吼著「I am downloading，我在下载，不要找麻烦，不要惹我，I am downloading！」这个样子。法师怎么办？我的子女现在好像变成了机关木头人、computer addict ( 电脑瘾 )。怎么办呢？啊！这是一个新的问题，从来没有碰到的问题，很麻烦的。

大约二十年前大家都说尽快把电脑带到课室里面去，尤其第三世界的国家是很缺乏电脑的，现在很多的教育家改变这种思想，他们说电脑只是一部份，还是人教人才是最好的方法，而不是机器教人。为什么？孩子们不能从机器学到道德观念，道德观的学习一定要透过以身作则，一定要看着榜样才明白怎么样做。机器没办法传授所谓无形的课程 ( invisible curriculum )，譬如明白是非，明白真假，明白智慧愚痴，这都必须要有人教。

所以，一天到晚看着萤幕，这是什么？是孝道的逆道而驰。为什么呢？本来在大家庭中，有祖父、祖母，父母，伯伯、叔叔、阿姨、弟弟、哥哥等六亲眷属，由长辈做榜样给晚辈看，大家就知道如何孝顺。孝顺是无形的德行，有了孝顺才是一个完整的人格。到了现代小家庭的组织，慢慢的由父亲、母亲、孩子、一只狗，还有一部车，就成了一个完整的家。那么爸爸妈妈都要去上班，好了，就把孩子送到幼稚园啦，会有一部车子来接小孩，像 kitty taxi 儿童计程车。父母还没回家来，孩子先去补习班，孩子回家后，爸妈还没到家，等爸妈回来了，也很疲倦了，就把孩子送到电视机前面。

「你的功课做好了没有？」

「做好了。」

「喔，那明天见囉。好，乖乖。」

就这样子，慢慢的变成一个孩子和萤幕，甚至于一个孩子和五个萤幕：电视机、电脑、电动玩具、手机、还有 iPad ( Tablet )。这样子孩子跟父母每天的时间缩小缩小缩小缩小，跟萤幕的时间增长增长增长。现在的教育多数以机器来负责。那么电脑上、Youtube的东西，算不算是一个有资格、有价值的教材、资料呢？不一定。Internet网路像什么？像一条高速公路：来了一个卡车，来了一个公共车，来了一个汽车，什么都有。那么怎么决定哪一个是合适给你的孩子？因为看什么，做什么，We will become what we behold ( 见而学之 )，我们所看到什么，就会变成什么。哇，如果没有过滤，没有智慧的指南，那就危险了。孩子在那些高速公路去跑啊、玩啊，糟糕！所以高速公路是这样子，网路也是这样的。
上人苦口婆心来办教育，是教育年轻人，给他们可以选择可以辨别的一些智慧，希望他们将来都可以不忘道德观。

在欧洲有一些黑暗的时代 ( Dark Ages )，在北欧有一些野蛮种族，从北方跑到南方去，去到哪里就把那里的小聚落、小乡村烧了，把所有的人杀戮，看到女的就强奸，然后杀了。就这样子 One wave that after the other ( 一波波不断地 ) 好几百年。把所有的学问，所有的文化，所有的道德给熄灭了，所以叫黑暗的时代，没有光明。

在那个时候有一批人，谁呢？天主教徒，因为基督教还没有形成。那些天主教修行的和尚，他们是独身的和尚，跑到高楼去了。他们把他们的圣经，多数是誊写的圣经放到高楼。地上那些野蛮的人啊慢慢地慢慢地像海潮，就退回去了。

看到平静了，那些宗教的人士，他们就开始办教育，建立学校。他们说，这是我们的圣经所说的，人应该做的事。就是什么？道德伦理。慢慢、慢慢地文化恢复了，慢慢地有人可以识字，可以知道是非，可以知道真假。所以他们有一句话就说：How the Irish saved Civilization，就是爱尔兰人怎样挽救文化、社会、价值观。因为当时爱尔兰多数是海岛，那些一群一群的野蛮人都要上船去打打杀杀。爱尔兰人用海岛上一个石头的高楼，在那儿，保护文化、保护文字。

据我的思想，上人对教育的确很有远见，他说将来，人都忘了道德，根本不问大道，那个时候我们教育都会保留在西方什么高楼吗？不知道。我们要保留，就是把佛经背到心里。就怕如果把佛经完全交给电脑，然后有了 mega virus，什么厉害的电脑病毒啊，把这个硬体一下子都破坏了，或者透过无线网路，所有的网路就把 hard drive 弄得 bye-bye 了。那佛经就没有了嘛。所以上人怎么说呢？他说赶快把佛经背到肚子里头去，因为这个 hard drive才不会没有。

现在很多很多图书馆完全输入到电脑了 ( 编按，全面 e化 )，如果电脑一没有了，文化就都没有了。这些图书啊，就归无了。听起来好像神话，是不是？不一定，我们不是说准备，我也不像 Oak 那个人 ( Harold Camping )说，唉呀哪一天世界末日电脑就 bye 了。不是，但是我心里知道这是可能的，上人说的我都深深的考虑。所以说教育救国，师父绝不仅就这样子说，教育救世界，教育救文化都有。所以呢，学佛、学做人，人道尽，佛道成。我们现在办教育，在台湾、在美国、在加拿大，就是要保留这个人道，不忘佛道。因为人道一灭了，佛道不是说没有了，而是忘了，没有门了，所以就是这么重要。上人说教育救国，我们是推行教育，不是说，哎呀我们佛教忘了修行，只是上课了，不是那么简单，师父不是这么浅显的，他的眼光是永远的眼光。

我们这个娑婆世界有成、住、坏、空，我们已经在那个「坏」的阶段了，一天不如一天，一天不如一天。所以呢，我觉得我们保留的是传统的道德观念，是从东方开始传到西方了。我们等于是那些爱尔兰的和尚跑到高楼上，而那个野蛮的人并不是一些头上带犄角、那些带剑的，不是，是什么呢？恐怕是网路，恐怕是这些电视，cable channels ( 有线电视频道 )，台湾现在多少个频道呢？看到那些野蛮的内容，把道德观就忘了。看那个画面，就完全忘了道德观了。

我唱歌并不是为了娱乐，我是用另外一个方法让大家明白道理，因为一个潮流一个潮流来了，人就不想修行了，不想保留道德伦理了。所以我们把情况先说了，到时候我们已经有法子，我们已经有准备了。不是我个人的思想，我是看历史，看过去就知道未来。幸亏有师父这种警告，我不是说末日到了。末日不是一下子的，末日是一点一点把道德伦理给忘了，最终就整个忘记了。